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jueves, 18 de enero de 2024

Escuela abierta y motivadora con Clara Grima.

No se puede terminar la semana de mejor manera que aprendiendo de los mejores.  

Ayer tuve la suerte de desvirtualizar a una de las mujeres que más admiro, respeto y que sigo desde hace años. No sólo fue verla, también hablar con ella, reir con ella y poder investigar y escribir un pequeño discurso de apertura de su intervención en Escuela Abierta, una hermoso proyecto con el que se marca la diferencia entre un centro educativo y nuestro centro, el IES Fray Luis de León.

Así de bonito lucía el auditorio del centro con muchísimos seguidores de esta  divulgadora, científica y humanística matemática.


Cuando tengo que presentar a alguien lo hago desde dentro, buscando lo más humano que me permita conectar con ella. Clara tiene muchísimos premios pero lo que me llamó la atención de su perfil fue su amor a la familia y a las humanidades. Por eso establecí un diálogo con ella basado en lo que yo también adoro.


Clara es una  mujer profesional de las matemáticas orgullosa de sus raíces humildes que ahora está viviendo un reconocimiento más allá de los círculos de las ciencias y la divulgación en los que es una profesional muy valorada y reconocida. Premiada como científica, como divulgadora por programas  audiovisuales propios o como colaboradora  y por el empoderamiento que hace de la mujer en las Matemáticas.

Clara era, y supongo es, amante de la Filosofía, pero paradójicamente fue su profesor de Filosofía quien le animó a estudiar Matemáticas por cuestiones de mercado laboral que hoy en día están más que confirmadas. Clara, ¿Los matemáticos están tan bien pagados?, he investigado y …sí..están muy bien pagados…prácticamente todos tienen inserción laboral en la empresa y pocos quedan para el mundo de la educación. 


Y esto…¿ por qué es así?, por el valor de la información. Esto ya lo predijo Francis Bacon cuando dijo que la información era poder. Hoy en día esa información se llama dato y los datos son el input más cotizado para predecir conductas y diseñar nuevas soluciones. Y en esto de los datos, la Big data, el internet de las cosas los matemáticos son analizadores y desarrolladores clave.


Estamos ante la era de la transformación digital. Ayer tuvimos en la clase de economía a Enrique Dans, quien nos dijo que ni las empresas ni los organismos se transformarán digitalmente si las personas no lo hacen previamente.  Entonces, es una obviedad, saber manejarse en el mundo de los datos, interpretarlos y predecirlos es clave para el ciudadano de la era digital. En conclusión, debemos  fortalecer en nuestros alumnos/as la competencia matemática y el pensamiento crítico, imprescindibles para la vida.


Gracias Clara por ofrecernos enfoques de cercanía y basados en el sentido común para hacer comprensibles y bonitas las matemáticas que están presentes en prácticamente todos los actos humanos.



miércoles, 17 de enero de 2024

La transformación digital la hacemos las personas y Enrique Dans

Otro bonito día en el  espacio que más nos gusta y que nos envuelve en nuestro proceso de aprendizaje: la biblioteca escolar del IES Fray Luis de León.


Esta vez, desde el departamento de Economía, organizamos una charla online con Enrique Dans. Dirigida para alumnos de la nueva materia Empresa y Modelos de Negocio y en TIC, hemos querido traer al mejor para que complemente lo que hemos estudiado en clase sobre digitalización.


Explicar una experiencia siempre es complejo en diferido, y sobre el papel,  pero intentaremos que este post recoja y transmita lo que hemos vivido.



Comencemos por el ponente.

Enrique Dans es mundialmente reconocido como “advisor” en temas de tecnología, profesor de Innovación y Digitalización en el Instituto de Empresa y colaborador habitual de medios internacionales y nacionales. Parecía imposible, pero todo es probable…Por lo que la convicción, la creencia en ka educación y la persistencia nos consiguió que el día 17 de enero pudiéramos disfrutar de este gran hombre y tremendo profesional.


Sigamos con la ideas que nos transmitió. Nos dejó claras varias ideas esenciales para alumnos/as de la era digital:


Comenzó hablando de las grandes revoluciones tecnológicas; simplificando mucho nos dijo:

  1. Web1.0 para freekies…el conocimiento tecnológico era limitado a una masa crítica de “ muy pocos tecnólogis e informáticos” con conocimientos muy avanzados en tecnología.

  2. Web 2.0. Se produce la revolución de la democrstización de internet. Surgen las grandes compañías tecnológicas que crean plataformas que permiten que cualquier usuario sea productor de contenidos. 

  3. Web 3.0. Un estado muy complejo de tecnología que empezamos a vivir y que nuestros jóvenes tendrán que saber interpretar. En este estadio las “ cadenas de bloques” de datos van a gobernar las acciones diarias de las personas y el “machines learning” va a operativizar muchos procesos (Chat GPT).

Los alumnos/ as “ bailaron” al son de Enrique y armonizaron maravillosamente la charla con preguntas de un nivel técnico que la verdad impresiona: la moneda digital “euro”, las brechas en el acceso a la tecnología, las profesiones del futuro... Los alumnos/as tenían caras de interés, fueron muy respetuosos y educados y no sé movieron en 2 horas de la charla y se llevaron mucho para “sus school wallets del futuro”.


Enrique supo captar nuestra atención. El 17 de enero  confirmamos que es una persona relevante, humana, con mucho conocimiento. Es una persona admirable y a la que admiramos  y seguimos en clase de Empresa y Modelos de Negocio. 


No podemos finalizar el post sin compartir  uno de los varios consejos que nos dio Enrique.


En la era de la digitalización y de la sostenibilidad, como chicos y chicas jóvenes,  tenemos  como MISIÓN aprender a reinventar profesiones actuales aplicando la  VISIÓN de nuestras pasiones e integrando las mejoras tecnológicas que nos conviertan en seres únicos e inimitables. Está visión personal pero con foco realista y tecnóloga es la manera de afrontar el futuro y de crearnos una marca personal única e irrepetible  que la inteligencia artificial nunca podrá reemplazar.


Gracias Enrique, gracias alumnas y alumnos por hacer que cada día en nuestra biblioteca  vivamos experiencias educativas que serán para siempre.



Investigamos de la mano de NEGUEDA, USAL

ACTIVIDAD: PRESENTAMOS EL LIBRO “RURAL RENAiSSANCE”


Un himno a lo rural, para poner en valor el territorio, lo local y donde el papel de la mujer es clave.

El pasado 22 de diciembre presentamos en nuestra biblioteca el libro Rural Renaissance: Territorio, Precio y valor. Un libro colaborativo editado por Aranzadi y promovido por el grupo NEGUEDA de la USAL, con el que el departamento de Economía ha colaborado mediante la investigación científica que llevamos promoviendo en el centro durante años y sobre todo centrada en lo local y en sensibilizar sobre reto demográfico. Ha sido el resultado de un proceso de investigación que surgió hace dos cursos con un proyecto en el que los entonces alumnos/as de 1º de bachillerato han investigado sobre la sostenibilidad del sector ganadero y los fallos de mercado que entrábamos 



Hubiéramos querido presentar este libro en octubre para conmemorar a la mujer rural. Nos hubiera encantado presentarlo en Noviembre para conmemorar el día de la Mujer emprendedora, tampoco pudo ser. Los problemas de imprenta y las agendas de nuestros antiguos alumnos/as lo pospusieron para diciembre.
No importa, cada día es un día para poner en valor a la ciencia y para celebrar la igualdad de las mujeres y para dar mayor relevancia a las mujeres en el campo, ámbito en el que la masculinización aún sigue siendo un problema que lastra la despoblación.
Un enorme placer que la presentación del libro haya sido en nuestro centro, por antiguos alumnos/as del IES Fray Luis, con la presencia de empresas y personas colaboradoras (Esther del Brío, El grupo Negueda, El catedrático de Derecho Administrativo Marcos M. Fernando Pablo, con responsables de la empresa Cuperal y con nuestra compañera de laboratorio Nuria que tanto nos ha ayudado a experimentar analizando el PH de la carne. y con un auditorio súper retador: alumnos/as de 1º de la ESO a los que hemos querido transmitirles el poder del método científico y las enormes oportunidades de las áreas rurales salmantinas. Un reto complejo que consideramos ha sido superado con esas caras de alegría, con esa participación casi diríamos total del alumnado de 1º ESO, con esos antiguos alumnos/as que dejaron su vida universitaria y estuvieron en la presentación de un proyecto que les ha perseguido durante tres largos cursos.

  • Sirva nuestro libro para poner de relieve el valor del campo.
  • Sirva nuestra investigación para subrayar las posibilidades de la mujer rural en el campo en cualquier sector.
  • Sirva nuestro libro para recordar a nuestros alumnos/as que sin el campo no hay economía y que la economía la hacemos hombres y mujeres por igual.





jueves, 16 de noviembre de 2023

Egresado conoce la APP Equipesados

 🔊👷🏻♂️👷🏻♀️ Egresados Llega Socialización APP EQUIPESADOS 🔊👷🏻♂️👷🏻♀️ 

¿Utilizas aplicaciones para tú búsqueda de empleo? En Equipesados tenemos la respuesta para qué encuentres tú trabajo ideal. ¡Únete al espacio de socialización del aplicativo EQUIPESADOS y descubre cómo encontrar empleo es más fácil que nunca! ¡TE ESPERAMOS! Un espacio virtual que se tiene preparado para ti, no pierdas la oportunidad ven participa y déjanos aclarar todas sus inquietudes.  

 

📝 Tema del Taller  

APP EQUIPESADOS  

👩🏻💻 Invitados Especiales  

Pablo Rafael Malpica Malpica  

Gerente  

INGECOLMAQ  

Gabriel Santiago Gutiérrez  

Asistente Administrativo  

INGECOLMAQ  


 
💁🏻♀️ Intérprete LSC  


Para acceder a los servicios deja tus datos.  


https://forms.office.com/r/kjWeUw5cBU
 

  

🗓️ jueves 16 noviembre 2023  

🕠 4:00 p.m.  

📌 Facebook Live @SENA Boyacá  

👩🌾🧑💻#MartesDeEmpleo  

Lista de asistencia https://forms.office.com/r/zqUV5Csi1w 







jueves, 2 de noviembre de 2023

Encuesta Egresado Sena

Egresados Regional Boyacá 


Desde Dirección General Coordinación de Bienestar al Aprendiz y Atención al Egresado, me permito compartir la Invitación para diligenciar la siguiente encuesta que nos permitirá atender tus necesidades y ofrecer mejores oportunidades. 


Para acceder a los servicios deja tus datos.  

https://forms.office.com/r/kjWeUw5cBU 


Enlace de formulario: https://bit.ly/3SaxqOg 




martes, 31 de octubre de 2023

¿Qué entendemos por progreso?. Primeras evidencias de nuestro trabajo,

 Comenzamos a trabajar el entorno en el que queremo emprender. 

Enfocamos nuestro trabajo a entender cómo es nuestra sociedad y en qué manera los agentes económicos interactuando conjuntamente contribuyen al bienestar social



lunes, 2 de octubre de 2023

MARTES DE EMPLEO- INSERCIÓN A LA VIDA LABORAL

 👨‍🎓🔊🕵️‍♀️#EGRESADOSENA 👨‍🎓🔊🕵️♀️ 

Egresados, la inserción laboral es un ámbito de desarrollo interpersonal que facilita los contactos y la incorporación a redes, a la vez que permite participar en acciones colectivas. El trabajo es un eje de integración social, espacio para la participación ciudadana. La dependencia de Egresados y Agencia Pública de Empleo (APE), queremos apoyarte para que puedas participar en los diferentes talleres para fortalecer tus habilidades, conéctate no pierdas la oportunidad.  

 

Tema del Taller   

Inserción a la vida laboral  

  

Orientador ocupacional   

Diego Cristancho  

 

Oficina APE 

Duitama 

 

Intérprete LSC   

Sentia Camargo  

 

Para acceder a los servicios deja tus datos.  

https://forms.office.com/r/kjWeUw5cBU 

 

🗓️ Martes 03 de Octubre  

🕠 4:00 a 5:00 p.m.  

📌 Facebook Live @SENA Boyacá  

👩‍🌾🧑‍💻#MartesDeEmpleo  

  

Lista de asistencia   

https://forms.office.com/r/zqUV5Csi1w